GALERIA

     Z okazji Dnia Dziecka 3 czerwca 2019r. zorganizowany został rajd rowerowy nad zbiorniki wodne w miejscowościach Kotliny i Czarnocin. Rajd zakończył się ogniskiem na terenie szkoły.

GALERIA

       Wraz ze wzrostem liczby ludności na Ziemi i rozwojem przemysłu, wzrosła liczba zanieczyszczeń w środowisku. Obecnie tzw. zanieczyszczenia sztuczne, które w przeciwieństwie do naturalnych, są spowodowane działalnością człowieka, stały się problemem rangi ogólnoświatowej.

            Wprowadzanie szkodliwych substancji do powietrza, wód i gleb, oprócz negatywnego wpływu na kondycję przyrody, ekosystemów,  klimat na Ziemi, stanowi  bezpośrednie zagrożenia zdrowia ludzi.

W związku z przypadkami występowania zagrożeń bezpieczeństwa fizycznego i cyfrowego uczniów w polskich szkołach, przekazujemy do informacji uczniów, rodziców i nauczycieli "Procedury reagowania w przypadku wystąpienia wewnętrznych i zewnętrznych zagrożeń fizycznych w szkole".

Udostępniamy równierz numery ogólnopolskiej infolinii alarmowej w sytuacjach kryzysowych:

• Dla młodzieży: 116 111
• Dla dorosłych: 800 100 100

GALERIA 

20  maja 2019 r. kolejna grupa młodzieży z  naszej szkoły pojechała do Turcji. W malowniczym miasteczku Enez, nad samym morzem  czworo uczniów z pierwszej i drugiej klasy technikum (Mateusz Ludwiczak, Malwina Lesiak, Kuba Dzierżanowski, Natalia Heleniak) wraz z liderem Panem Jarosławem Sobieszkiem miało przyjemność przez 6 dni uczestniczyć w projekcie „Dragons are here” realizowanym w ramach programu Erasmus +. Wyjazd udało się zorganizować  dzięki współpracy szkoły ze stowarzyszeniem Sztukater. W projekcie oprócz uczniów z Polski uczestniczyli również młodzi ludzie m. in. z Egiptu, Estonii, Grecji.

Pierwszego dnia  w Turcji młodzież wzięła udział w zajęciach mających na celu integrację  i wzajemne poznanie się uczestników z różnych stron świata. W kolejnych dniach wszyscy beneficjenci projektu  zostali podzieleni na międzynarodowe grupy i musieli zmierzyć się z różnymi zadaniami. Tworzyli flagę i historię odnoszącą się do nazwy grupy,  odnajdowali imiona uczestników projektu w nazwie swojego imienia. Najwięcej zadań dotyczyło mitologii greckiej. Każda grupa   dostała nazwę postaci mitologicznej i musiała ją w niekonwencjonalny sposób zaprezentować. Innym razem trzeba było stworzyć wymyśloną krainę mitologiczną. Gdy skończyły się zajęcia na temat mitologii,  przyszedł czas na lekcje związane z literaturą fantastyczną i fantasy. Młodzież uczestniczyła w  wykładach z Kutlukhan Kutlu, który przetłumaczył na język turecki „Harrego Pottera” . Tłumacz opowiadał  o  książce, o jej głównych bohaterach. Poruszał też inne tematy literackie, związane np. z dziełem pt.   „Gra o Tron” .  Prowadził z uczestnikami projektu konwersację na temat  preferencji czytelniczych wśród młodych ludzi.

GALERIA

     Dnia 24 maja zwiedziliśmy ekspozycje firm biorących udział w targach FVF oraz uczestniczyliśmy w wykładach i spotkaniach z fotografami.

     Wysłuchaliśmy, między innymi, wykładu na temat systemów komunikacji stosowanych przez  ekipy filmowe oraz zespoły obsługujące wielkie wydarzenia  publiczne, poprowadzonego przez przedstawiciela hiszpańskiej filmy ALTAIR - producenta takich systemów.

      Poza tym tradycyjnie obejrzeliśmy wiele pięknych rzeczy, na które nas nie stać - mamy o czym marzyć przez następny rok do kolejnych Targów FVF.

                                                                                                                                                S.Kopytek 

                                                                                                                                                 A.Pabiniak - Miazek